Doanh nhân Hoàng Văn Lược: Kiến tạo MIS khẳng định tầm vóc ASEAN
11:03 | 20/08/2025
Từ tầm nhìn chiến lược đến bản lĩnh hành động của nhà lãnh đạo không ngừng đổi mới
Giải thưởng “Nhà lãnh đạo giỏi ASEAN” là một trong những hạng mục cao quý thuộc hệ thống ASEAN Award, nhằm tôn vinh các cá nhân có đóng góp nổi bật trong việc đổi mới mô hình quản trị, tạo ra giá trị bền vững và có ảnh hưởng tích cực đến cộng đồng. Với ông Hoàng Văn Lược, hành trình để được xướng tên ở hạng mục này không đến từ may mắn, mà là kết quả của nhiều năm kiên trì, tâm huyết và tầm nhìn xa trông rộng trong việc phát triển hệ thống giáo dục MIS.
 |
| Ôông Hoàng Văn Lược – Tổng Giám đốc điều hành hệ thống giáo dục Đa Trí Tuệ MIS nhận được đề cử vinh danh “Nhà lãnh đạo giỏi ASEAN 2025” (Ảnh: Đỗ Hiếu) |
Dưới sự điều hành của ông, MIS đã định hình thành công một mô hình giáo dục khác biệt, nhân văn và đầy sáng tạo dựa trên triết lý đa trí tuệ. Mỗi quyết sách, mỗi bước đi của ông đều kiên định với mục tiêu: "Xây dựng một môi trường học tập giúp học sinh phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất, đạo đức và tinh thần."
Triết lý giáo dục đa trí tuệ – Nền tảng tạo nên thương hiệu
Trường phổ thông liên cấp Đa Trí Tuệ MIS được xây dựng trên nền tảng lý thuyết “Multiple Intelligences” – coi mỗi học sinh là một cá thể độc lập, sở hữu những thế mạnh riêng biệt. Chính điều này giúp MIS thiết kế chương trình đào tạo phù hợp với từng học sinh, khơi dậy tiềm năng thay vì áp đặt khuôn mẫu.
Với môi trường học tập thân thiện, sáng tạo và năng động, tại MIS học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng hợp tác, tinh thần trách nhiệm và sự tự tin khi bước ra thế giới. Từ một ngôi trường theo đuổi hướng đi độc đáo, MIS đã từng bước chứng minh hiệu quả và được xã hội, phụ huynh cũng như học sinh ghi nhận.
Kiến tạo một môi trường giáo dục đặc biệt – Nơi học sinh là trung tâm của mọi chiến lược
Không chỉ là nhà quản lý, ông Hoàng Văn Lược còn là người kiến tạo nên bản sắc của MIS – ngôi trường mang trong mình sứ mệnh giáo dục toàn diện thế hệ trẻ Việt Nam.
Dưới sự dẫn dắt của ông, MIS đã phát triển một hệ thống giá trị cốt lõi vững chắc, gồm tám phẩm chất nền tảng: Tôn trọng, Yêu thương, Kỷ cương, Trách nhiệm, Trung thực, Nỗ lực, Hợp tác, Sáng tạo.
Hệ giá trị này không chỉ là kim chỉ nam trong quản lý mà còn được tích hợp sâu sắc trong các chương trình học, hoạt động ngoại khóa và cả văn hóa ứng xử hàng ngày tại trường. Ông và tập thể nhà trường kiên định theo đuổi mục tiêu hình thành nên những học sinh sở hữu tư duy sáng tạo, kỹ năng vững vàng, nền tảng kiến thức chắc chắn và thể lực khỏe mạnh.
Top 50 Thương hiệu ASEAN - Dấu ấn từ một ngôi trường Việt
Trường MIS được đề cử Top 50 Thương hiệu ASEAN 2025 là sự ghi nhận rõ nét cho những nỗ lực không ngừng của cả hệ thống nhà trường dưới sự điều hành của ông Hoàng Văn Lược. Trong bối cảnh giáo dục ASEAN đang hướng đến hội nhập và chuẩn hóa, MIS vẫn giữ được bản sắc riêng, đồng thời sẵn sàng mở rộng hợp tác quốc tế và áp dụng công nghệ vào giảng dạy, xây dựng chương trình đào tạo tiếp cận với tiêu chuẩn khu vực.
 |
| Hoạt động giới thiệu và gìn giữ bản sắc dân tộc tại MIS (Ảnh: Đỗ Hiếu) |
Tại sự kiện ASEAN AWARD 2025, MIS không chỉ là một thương hiệu giáo dục đến từ Việt Nam, mà còn là đại diện tiêu biểu cho mô hình giáo dục tiên phong, đóng góp tiếng nói vào dòng chảy đổi mới của khối ASEAN.
Từ trái tim người làm giáo dục đến tầm nhìn khu vực
Danh hiệu “Nhà lãnh đạo giỏi ASEAN 2025” không chỉ là vinh quang cá nhân của ông Hoàng Văn Lược, mà còn là biểu tượng cho một thế hệ người làm giáo dục dám nghĩ, dám làm và dám đổi mới vì tương lai học sinh.
Hệ thống giáo dục MIS – thành quả mà ông dành trọn tâm huyết cũng chính là minh chứng sống động cho việc giáo dục có thể khác biệt, nhân văn và đầy cảm hứng nếu được dẫn dắt bởi những người thực sự yêu nghề và đủ bản lĩnh.
Trong hành trình tiếp theo, khi hội nhập giáo dục khu vực là xu thế tất yếu, MIS và ông Hoàng Văn Lược chắc chắn sẽ còn tiếp tục ghi dấu những bước tiến vững chắc, góp phần đưa trí tuệ và bản lĩnh Việt Nam lan tỏa mạnh mẽ hơn.
Đỗ Hiếu